Mostrar el registro sencillo del ítem
Análisis comparativo de tres periódicos universitarios vida universitaria, UVGHOY y el periódico universitario
dc.contributor | Martínez Hidalgo, Allan Emilio | |
dc.date | 2014 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-17T14:36:57Z | |
dc.date.available | 2024-06-17T14:36:57Z | |
dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/01/Martinez-Allan.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000181295^^^^ | |
dc.identifier | (Aleph)000181295URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001812950107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285647630007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/140106 | |
dc.description | La presente investigación tuvo como principal objetivo realizar una lectura transversal y crítica de tres periódicos universitarios: UVG HOY de la Universidad Del Valle de Guatemala, Vida Universitaria de la Universidad Rafael Landívar y El Periódico Universidad de la USAC. El motivo de esta investigación es conocer y ahondar en si los medios universitarios emplean correctamente la diagramación, uso de géneros periodísticos y fotografías en sus páginas. Para ello se empleó la investigación tipo cualitativa la cual se basa métodos de recolección de datos sin medición numérica. Esta investigación da profundidad a los datos, la dispersión, la riqueza interpretativa, la contextualización del ambiente o entorno, los detalles y las experiencias únicas. | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Ciencias de la Comunicación) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.language | spa | |
dc.language | spa | |
dc.subject | Periodismo estudiantil | |
dc.subject | Actividades estudiantiles | |
dc.subject | Periodismo y educación | |
dc.subject | Diarios en educación | |
dc.title | Análisis comparativo de tres periódicos universitarios vida universitaria, UVGHOY y el periódico universitario | |
dc.type | software, multimedia |
Ficheros en el ítem
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
---|---|---|---|
No hay ficheros asociados a este ítem. |