Desarrollo de una rúbrica para la evaluación de proyectos de Arquitectura, desde su planteamiento y proceso, hasta su presentación final, en el curso de Proyectos Arquitectónicos

dc.contributor	Ramírez Fernández, Gerardo Antonio
dc.date	2012
dc.date.accessioned	2024-06-17T14:31:03Z
dc.date.available	2024-06-17T14:31:03Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/2012/05/83/Ramirez-Gerardo.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000168288
dc.identifier	(Aleph)000168288URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001682880107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285502890007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/139908
dc.description	El presente estudio se ha realizado como un apoyo al desarrollo de los procesos de enseñanza y evaluación de la arquitectura, la cual presenta una serie de inquietudes en las escuelas de diseño, sobre todo en el sentido de dejar una constancia verificable de los procesos de diseño y en una forma objetiva de evaluar los proyectos. De esta forma el objetivo primordial es establecer una rúbrica que sea integral y válida para evaluar de forma sumativa y formativa el proceso de diseño y la presentación final de los proyectos de diseño, estudio trabajado en el curso de Proyectos Arquitectónicos 4 de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Rafael Landívar. En el estudio se abordaron temas de importancia como referencia para el establecimiento de la rúbrica, tales como el diseño arquitectónico, la evaluación y la rúbrica.
dc.description	Tesis Maestría (Docencia de la educación Superior) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	esp
dc.language	spa
dc.title	Desarrollo de una rúbrica para la evaluación de proyectos de Arquitectura, desde su planteamiento y proceso, hasta su presentación final, en el curso de Proyectos Arquitectónicos
dc.type	software, multimedia

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