Percepción de las docentes y alumnas de primaria en cuanto a la implementación de aprendizaje cooperativo en una institución educativa privada

dc.contributor	Del Cid Prahl De Castellanos, Andrea María
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2024-06-17T14:30:56Z
dc.date.available	2024-06-17T14:30:56Z
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjrcd/2018/05/84/DelCid-Andrea.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000217088
dc.identifier	(Aleph)000217088URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002170880107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285190600007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/139817
dc.description	En la presente investigación de enfoque mixto titulada Percepción de las docentes y alumnas de primaria en cuanto a la implementación de aprendizaje cooperativo en una institución educativa privada, se analizan los puntos de vista de ambos en relación a la forma en la que se está llevando a cabo el aprendizaje cooperativo. Teniendo como objetivos específicos el determinar las ventajas y desventajas que docentes y alumnas identifican en situaciones de aprendizaje cooperativo; comparar las opiniones respecto al proceso de una actividad cooperativa; establecer la apreciación que tienen acerca de los roles que asumen como participantes en la cooperación y finalmente identificar qué piensan acerca de la distribución y conformación de grupos para el aprendizaje cooperativo. Se recopiló la información cuantitativa por medio de un instrumento elaborado por la autora de la investigación. Este consiste en una escala de calificación conformada por 22 cuestionamientos, misma que fue aplicada a una muestra de 141 estudiantes de una población de 223. Para la recolección de datos cualitativos se elaboró una entrevista que consta de 13 interrogantes dirigida a los docentes. Esta se realizó de manera individual a 9 docentes titulares de quinto y sexto primaria que constituyen el universo total de las mismas
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
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dc.title	Percepción de las docentes y alumnas de primaria en cuanto a la implementación de aprendizaje cooperativo en una institución educativa privada
dc.type	software, multimedia

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