| dc.contributor | Pérez Castillo, Maryam Liliie | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-17T14:21:24Z | |
| dc.date.available | 2024-06-17T14:21:24Z | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2018/05/83/Briz-Carmen.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000216917 | |
| dc.identifier | (Aleph)000216917URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002169170107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285417780007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/139764 | |
| dc.description | El presente estudio, tuvo como objetivo determinar los rasgos socioafectivos en niños y niñas de 8 a 12 años de Centro Educativo privado de la zona 12 de Villa Nueva, en el proceso de aprendizaje-enseñanza. En esta investigación se trabajó con 323 estudiantes de segundo a sexto primaria en jornada matutina. Se escogió de forma aleatoria dos secciones de cada grado. Este estudio fue de tipo cuantitativo, con diseño no experimental transversal y con alcance descriptivo. El instrumento que se utilizó consistió en una escala de valoración que se estructuró con 16 preguntas sobre las dimensiones intrapersonal, autorregulación, interpersonal y discernimiento moral. Se elaboró por la investigadora específicamente para esta investigación, con el fin de medir los rasgos socioafectivos de estudiantes de 8 a 12 años de ambos sexos | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Rasgos del desarrollo socio afectivo de la infancia, presentes en el proceso de aprendizaje enseñanza de estudiantes de 8 a 12 años de un centro educativo privado de la zona 12 de Villa Nueva | |
| dc.type | software, multimedia | |
