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dc.contributorYaxcal Cuz, Ernesto
dc.date2008
dc.date.accessioned2024-06-12T19:16:21Z
dc.date.available2024-06-12T19:16:21Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/65/Yaxcal-Cuz-Ernesto/Yaxcal-Cuz-Ernesto.pdf
dc.identifierURL01000000000000000121411^^^^
dc.identifier(Aleph)000121411URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001214110107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285346520007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/139487
dc.descriptionLa propuesta de reforma del curso Cosmogonía Maya, es una respuesta concreta que se encamina a rescatar la propia identidad maya del futuro Maestro de Primaria Bilingüe Intercultural. Identidad que se ha perdido en el tiempo y espacio, como producto de la evangelización y colonización de los indígenas de la Verapaz y de Guatemala. Los conocimientos, las actitudes y las habilidades que de esta emane incidirán positivamente en el fortalecimiento de una Educación con pertinencia cultural, impulsando la transformación curricular en el marco de la Reforma Educativa. Estrategias metodológicas activas y participativas, unidades temáticas y formas evaluativas, para un aprendizaje significativo, son aspectos de relevancia en la presente propuesta. Es fundamental implementar el curso en todas las modalidades de las carreras de magisterio a nivel nacional, para la formación de los docentes en el enfoque de la Multi e Interculturalidad; en búsqueda de la identidad y derechos de los pueblos.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades
dc.languageesp
dc.languagespa
dc.titleReforma del Curso de "Cosmogonía Maya" Magisterio de primaria Bilingüe Intercultural Instituto Mixto Comunitario de Magisterio Bilingüe Sepoc Q´eqchi´- Español Cahabon, A.V.
dc.typetext


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