| dc.contributor | Flores De León, Ana Cecilia | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-12T19:14:09Z | |
| dc.date.available | 2024-06-12T19:14:09Z | |
| dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/42/Flores-Ana.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000181511 | |
| dc.identifier | (Aleph)000181511URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001815110107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285618110007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/139387 | |
| dc.description | Esta investigación tuvo como objetivo general identificar el conocimiento y experiencia de los docentes sobre la Educación inclusiva. En esta investigación se utilizó el diseño de investigación descriptiva. La metodología estadística que se utilizó al obtener los resultados, fue por medio de gráficas estadísticas. La muestra para la investigación estuvo conformada por 25 docentes graduados de nivel medio como maestros de educación primaria urbana y que en el momento del estudio, estaban laborando en una institución educativa de la ciudad de Guatemala. Los docentes estaban comprendidos entre 23 a 64 años de edad, de ambos sexos. El instrumento fue un cuestionario estructurado con 16 preguntas mixtas, 7 preguntas abiertas, 1 pregunta cerrada y 8 preguntas de opción múltiple con 3 variables de respuesta. Se utilizó clave con las respuestas correctas para calificarlo y matrices para las preguntas abiertas con los indicadores que fueron repetitivos. Fue aplicado individualmente, y por este medio se obtuvo el conocimiento y las experiencias de la educación Inclusiva. Para la representación de los resultados se utilizó estadística descriptiva. | |
| dc.description | Aprobada 24-03-2014 | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Educación de niños con discapacidades | |
| dc.subject | Educación especial | |
| dc.subject | Maestros de educación especial | |
| dc.subject | Formación profesional de maestros | |
| dc.title | Conocimiento y experiencia de los maestros de primaria de un colegio privado de la ciudad de Guatemala, sobre la educación inclusiva y propuesta de un manual para capacitación | |
| dc.type | software, multimedia | |
