| dc.contributor | Gómez Sac, Brenda Lourdes | |
| dc.date | 2022 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-12T19:11:49Z | |
| dc.date.available | 2024-06-12T19:11:49Z | |
| dc.identifier | https://biblior.url.edu.gt/wp-content/uploads/publiwevg/Tesis/2022/05/42/Gomez-Brenda.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000242359 | |
| dc.identifier | (Aleph)000242359URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002423590107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285643050007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/139333 | |
| dc.description | La terapia de juego es un modelo psicoterapéutico que usa lo lúdico como un modo de comunicación por medio de una serie de técnicas para la expresión de pensamientos y sentimientos, actividades de aprendizaje, exploración y comunicación de forma verbal y no verbal, y el estrés es una respuesta que se manifiesta ante situaciones que implican amenazas y cambios en los que se ha experimentado tensión física o emocional y ansiedad, el objetivo de esta investigación es analizar la efectividad reportada en la literatura científica sobre la terapia de juego para abordar el estrés en niños que cursan distintos niveles de primaria. Para comprender y profundizar, cómo es que por diferentes razones o circunstancias el estrés afecta en la infancia sin importar ámbitos sociales, culturas, religiones, económicos y como es que la terapia de juego puede ser efectiva ante esta situación; la investigación es de tipo exploratoria, con un enfoque descriptivo y diseño de revisión sistemática. Se refleja que la terapia de juego es un gran aliado para el estrés infantil, al ser un método que ofrece un espacio para que el niño exprese y comunique a través de la creatividad, imaginación y libertad | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Efectividad reportada en la literatura de la terapia de juego y el estrés en niños que cursan los distintos niveles de primaria: una revisión sistemática | |
| dc.type | software, multimedia | |
