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dc.contributorPereira Vásquez, Heber Adolfo
dc.date2010
dc.date.accessioned2024-06-12T19:11:40Z
dc.date.available2024-06-12T19:11:40Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/03/01/Pereira-Vasquez-Heber/Pereira-Vasquez-Heber.pdf
dc.identifierURL010000000000000000139232^^^
dc.identifier(Aleph)000139232URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001392320107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285432640007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/139231
dc.descriptionEL PRESENTE ESTUDIO MUESTRA LA REALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN GUATEMALA, Y MÁS AÚN NOS ENFOCAMOS EN LA OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA UNA MEJOR ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE PARA QUE EL PROFESIONAL LLEGUE AL CAMPO LABORAL CON UN NIVEL DE COMPETITIVIDAD ACEPTABLE. SE PROPONE UNA SOLUCIÓN ARQUITECTÓNICA PARA DICHO FIN.
dc.descriptionProyecto Arquitectónico de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Arquitectura) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectDiseño arquitectónico
dc.subjectArquitectura
dc.subjectEducación tecnológica
dc.subjectFormación profesional
dc.subjectArquitectura
dc.subjectInstitutos de investigación
dc.titleInstituto técnico en Arquitectura
dc.typesoftware, multimedia


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