| dc.contributor | Miranda Pérez De Morales, Isabel | |
| dc.date | 2017 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-12T19:11:35Z | |
| dc.date.available | 2024-06-12T19:11:35Z | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjrcd/2017/05/82/Miranda-Isabel.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000215623 | |
| dc.identifier | (Aleph)000215623URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002156230107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285182820007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/139168 | |
| dc.description | En este estudio se refleja la metodología que utilizan los docentes para la enseñanza de la lectura en idioma materno en los niños. El objetivo general de esta investigación fue determinar la metodología que utilizan los docentes para la enseñanza de la lectura en idioma materno K‟iche‟ con estudiantes de primer grado primaria de escuelas bilingües del municipio de Joyabaj, Quiché. Los resultados de este informe indican que los docentes aplican con mayor frecuencia los métodos: alfabético y palabra generadora para la enseñanza de la lectura, y con menor frecuencia aplicando el método ecléctico, global y fonético. Para la aplicación de estrategias en los tres momentos de la lectura se pudo observar poca realización de actividades, asimismo se encontró que los docentes utilizan textos literarios para la enseñanza de la lectura. Esta investigación es de tipo descriptivo, lo que significa que no se manipuló ninguna variable, solo se observaron a los sujetos de forma natural. Se concluyó que todos los docentes desarrollan la lectura en las aulas de primer grado haciendo uso frecuente del idioma español y se ha desvalorizado el idioma materno K‟iche‟ de los estudiantes | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Metodología que utilizan los docentes para la enseñanza de la lectura en idioma materno k'iche' con estudiantes de primer grado de primaria de escuelas bilingües del municipio de Joyabaj, Quiché | |
| dc.type | software, multimedia | |
