dc.contributor | Luc Pop, Magda Yesenia | |
dc.date | 2017 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-12T19:11:34Z | |
dc.date.available | 2024-06-12T19:11:34Z | |
dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2018/04/06/Luc-Magna.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000215786 | |
dc.identifier | (Aleph)000215786URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002157860107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285273550007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/139159 | |
dc.description | Es primordial para mejorar nuestras habilidades como futuros profesionales la intervención a través de la práctica profesional supervisada, en está identificaron problemas y necesidades, así como, se implementaron actividades, con el que se contribuye a la promoción de los derechos sexuales y reproductivos en la población indígena poqomchí. El proyecto implementado, propicio la ampliación de conocimientos de padres de familia de la comunidad Chimolom, Tamahú, a través de un proceso de formación para la promoción de los derechos sexuales y reproductivos, constituyéndose como un documento con enfoque estratégico y gerencial de incidencia que busca contribuir a las futuras intervenciones, los resultados alcanzados fueron: elaboración y validación de una guía de formación dirigida a padres de familia, para lograr esta fue necesaria la identificación de temas de interés, la recolección de información y el diseño contextualizado con el fin de crear mayores aprendizajes en la población determinada | |
dc.description | Sistematización de Práctica Profesional | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Trabajo Social con Enfasis en Gerencia del Desarrollo) URL, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales | |
dc.language | spa | |
dc.language | spa | |
dc.title | Proceso de formación para la promoción de los derechos sexuales y reproductivos, dirigido a padres de familia de la comunidad Chimolom, Tamahú, Alta Verapaz | |
dc.type | software, multimedia | |