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dc.contributorVeer Fuentes De Guerrero, Marlies Van Der Sluys
dc.date2013
dc.date.accessioned2024-06-12T19:09:00Z
dc.date.available2024-06-12T19:09:00Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2013/05/84/Veer-Marlies.pdf
dc.identifierURL01000000000000000168836^^^^
dc.identifier(Aleph)000168836URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001688360107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285409390007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/139101
dc.descriptionLa presente investigación tuvo como objetivo establecer la percepción de los estudiantes de Bachillerato del Colegio Valle Verde respecto al Programa de Proyección Social. En función de este objetivo, se evaluó el Programa por medio de un cuestionario elaborado por la investigadora que fue aplicado a los 165 estudiantes de Bachillerato, Cuarto y Quinto curso respectivamente. La investigadora estuvo presente en la aplicación y personalmente dio las instrucciones para responder. El análisis estadístico se realizó en el Programa Excel del cual se obtuvo: estadísticos descriptivos (media, mediana, moda, desviación estándar, rangos). Los resultados confirmaron que la percepción de los estudiantes del Colegio Valle Verde es positiva respecto al Programa de Proyección Social, que valoran los aspectos generales que se trabajan al planificar un proyecto de proyección social, también que le dan importancia al compartir y a la convivencia con la comunidad e institución a ayudar, les parece adecuada la formulación del proyecto de ayuda y la pertinencia del Programa en la formación integral es percibida de una forma positiva y como generador de cambio, servicio y reflexión.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades.
dc.languageesp
dc.languagespa
dc.titlePercepción de los estudiantes de bachillerato del colegio valle verde sobre el programa de proyección social
dc.typesoftware, multimedia


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