| dc.contributor | Cabrera Ortega, Ada Julieta | |
| dc.date | 2009 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-12T19:09:00Z | |
| dc.date.available | 2024-06-12T19:09:00Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/83/Cabrera-Ortega-Ada-Julieta/Cabrera-Ortega-Ada-Julieta.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000133002^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000133002URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001330020107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285348330007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/139100 | |
| dc.description | La necesidad de evaluar una de las tareas que en el Liceo Javier se llevan a cabo y que es fundamental para el trabajo educativo, permitió elegir el curso de nivelación que se brinda a los aspirantes a estudiantes a primer curso de la jornada vespertina, para realizar el presente estudio. La presente investigación tuvo como objetivo principal el identificar la variación en el uso de dimensiones cognitivas, centradas en la comprensión lectora, antes y después del curso de nivelación en aspirantes a estudiantes a primer curso del Liceo Javier, Jornada Vespertina. | |
| dc.description | Tesis Maestría (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | esp | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Variación del uso de las dimensiones cognitivas, centradas en la comprensión lectora, antes y después del curso de nivelación, en aspirantes a estudiantes a primer curso del Liceo Javier, Jornada Vespertina | |
| dc.type | software, multimedia | |
