Escuela de padres y rendimiento escolar

dc.contributor	Camacho Reyna, Agustina Irma
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2024-06-12T19:09:00Z
dc.date.available	2024-06-12T19:09:00Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2013/05/09/Camacho-Agustina.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000169554^^^^
dc.identifier	(Aleph)000169554URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001695540107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285386630007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/139098
dc.description	El bajo rendimiento escolar en un problema que se produce en los estudiantes, éste se ve afectado por muchos factores y uno de ellos es la familia, las Instituciones han proporcionado algunos medios para mejorar este rendimiento y ha surgido la escuela de padres como ayuda para los padres de familia y los estudiantes. El objetivo de la investigación es verificar cómo la escuela de padres contribuye en el rendimiento escolar de los estudiantes, de sexto grado. El trabajo se realizó con los estudiantes de sexto grado, padres de familia y docentes del Colegio Santo Hermano Pedro de Santa Cruz Del Quiché, donde se obtuvieron los resultados de la participación de la escuela de padres y cómo influye en el rendimiento escolar de los hijos. Para lo cual se verificaron los resultados del rendimiento académico del año 2009, cuando no existía la escuela de padres y el año 2010, que inicia la escuela de padres y continúa en el 2011; se ha notado que la participación en la escuela de padres las notas de los estudiantes han mejorado notablemente. Por lo cual se concluyó, que la participación en la escuela de padres ayuda a mejorar el rendimiento escolar de los educandos. Recomendarles a los padres de familia que asistan a la formación de las escuelas de padres que el colegio les proporciona y estar en sintonía con los docentes, para que el aprendizaje sea significativo y el rendimiento escolar de sus hijos sea más efectivo. Asimismo que los padres de familia y docentes trabajen colectivamente, con el interés de proporcionar juntamente una educación integral, en constante comunicación.
dc.description	Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades.
dc.language	esp
dc.language	spa
dc.title	Escuela de padres y rendimiento escolar
dc.type	software, multimedia

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