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dc.contributorGutiérrez Aguilar, Esteban Gabriel
dc.date2012
dc.date.accessioned2024-06-12T19:08:59Z
dc.date.available2024-06-12T19:08:59Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2012/03/06/Gutierrez-Esteban.pdf
dc.identifierURL01000000000000000168356^^^^
dc.identifier(Aleph)000168356URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001683560107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285712540007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/139091
dc.descriptionEste proyecto se enfoca en el espacio de estudio que actualmente se conoce como pupitre escolar. Para poder comprender un poco la situación, se presenta una descripción de la educación en general y como existen sectores de distinto nivel socioeconómico como el público y el privado, así como las distintas oportunidades que estos dos sectores tienen. Según el PEI, Guatemala siempre ha sido un país con un bajo índice de educación, esto se debe a que las oportunidades de ingresar al sistema educativo y permanecer en él, no están al alcance de la mayoría de habitantes. Históricamente ha tenido un nivel muy desfavorable en el campo de la educación según el “Instituto Nacional de Estadística (INE)” que estima que el promedio de escolaridad es solo de 2.3 años de estudio, y esto es bastante preocupante ya que la educación es un factor importante del crecimiento económico además de que es necesario para el desarrollo social y formación de buenos ciudadanos.
dc.descriptionProyecto de Grado en Diseño Industrial
dc.descriptionTesis Licenciatura (Diseño Industrial) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectDiseño industrial
dc.subjectEscuelas
dc.subjectEscritorios
dc.subjectErgonomía
dc.titleInnovación en el diseño de mobiliario escolar con mejoramiento estructural, funcional y ergonómico, para la optimización de espacio y del proceso enseñanza-aprendizaje
dc.typesoftware, multimedia


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