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dc.contributorEspejo Pagliara, María Luisa
dc.date2010
dc.date.accessioned2024-06-12T18:23:00Z
dc.date.available2024-06-12T18:23:00Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/41/Espejo-Maria/Espejo-Maria.pdf
dc.identifierURL01000000000000000143809^^^^
dc.identifier(Aleph)000143809URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001438090107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285577420007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/138751
dc.descriptionLa presente investigación, de carácter descriptivo con propuesta, tiene como objetivo establecer cuáles son los elementos necesarios para la creación de un programa para fortalecer los valores humanos personales y de relación interpersonal en los alumnos del Centro de Estudio Recreativo del Relleno Sanitario de la Zona 3 de Guatemala y elaborar una propuesta que constituya un recurso de complemento para los maestros de este centro. El instrumento utilizado para determinar cuáles eran los elementos necesarios para la elaboración del programa, fue una entrevista a los maestros que laboran en dicho centro. Los resultados produjeron una propuesta de un programa que consta de 10 módulos a trabajarse en forma mensual durante los meses escolares y cuenta con los siguientes valores: autoconcepto, tolerancia, autoestima, lealtad, autonomía, asertividad, autodisciplina, cooperación, autocontrol y respeto. Dividiéndolos para su trabajo en valores de ser, los cuales fortalecen la autoestima personal y valores de dar que fortalecen la convivencia con los demás.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología Escolar) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectAfecto (Psicología)
dc.subjectValores sociales
dc.subjectEducación de niños
dc.subjectPsicología infantil
dc.titlePropuesta de un programa de orientación en el manejo de la afectividad para niños y jóvenes dirigido a los maestros del Centro de Estudio Recreativo del Relleno Sanitario de la zona 3
dc.typetext


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