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dc.contributorOrtega López, Ortega Jessica
dc.date2014
dc.date.accessioned2024-06-12T18:13:54Z
dc.date.available2024-06-12T18:13:54Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/42/Ortega-Jessica.pdf
dc.identifierURL01000000000000000184752^^^^
dc.identifier(Aleph)000184752URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001847520107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285439130007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/138501
dc.descriptionLa ideación suicida alude a cogniciones que inducen al deseo de quitarse la vida, intensas preocupaciones con fantasías autodestructivas por la cual no merece seguir viviendo. En los niños se ha manifestado como un fenómeno difícil de explicar ya que es un tema delicado en el cual estos mismos tienen dificultad de poder expresar sus conflictos e inquietudes, muchas veces esta puede ser causada por varios factores uno de ellos podría ser el bullying, el cual está definido como un acto o una serie de actos intimidatorios y normalmente agresivos de manipulación físico y psicológico por parte de una persona o varias en contra de otras. Con el objetivo de determinar si existen ideas suicidas en los niños víctimas de bullying, se aplicó el Autotest Cisneros y la Escala de Ideación Suicida a cuarenta y cinco niños comprendidos entre las edades de 8 a 14 años, con lo cual se obtuvo un resultado que refleja que estos mismos están sin riesgo de presentar ideas suicidas. Dicho resultado lleva a aprobar la hipótesis nula, que plantea que los niños víctimas de bullying no presentan ideas suicidas.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleIdeas suicidas en niños víctimas de bullying Estudio realizado en niños del segundo ciclo de la Escuela Oficial Urbana Mixta María Cristina Cabrera González del municipio de San Juan Ostuncalco, Quetzaltenango
dc.typesoftware, multimedia


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