Materiales lúdicos utilizados por los docentes para la enseñanza de operaciones básicas de números enteros, del ciclo básico del municipio Chinique, Quiché
Description
La matemática es fundamental en la vida cotidiana y estudiantil, para poder desarrollar habilidades. Por lo cual es importante innovar estrategias metodológicas que los docentes puedan utilizar y así los estudiantes puedan comprender el verdadero significado de los contenidos. La presente investigación de tipo cualitativo y con diseño del estudio de casos, tuvo como objetivo principal identificar los materiales lúdicos utilizados por los docentes para la enseñanza de operaciones básicas de números enteros, del ciclo básico del municipio de Chinique, Quiché. Para la recolección de datos se utilizó una entrevista semiestructurada aplicada de forma virtual a cinco docentes de diferentes establecimientos que desearon colaborar. Los resultados obtenidos fueron que la mayoría de docentes han implementado el uso de juegos, materiales lúdicos y materiales virtuales para la enseñanza de los números enteros y sus operaciones básicas, el cual hicieron mención cuales han resultado de forma positiva. Reflexionando a través de los resultados es que se debe analizar, indagar la labor docente dentro del aula, haciendo énfasis en acudir a nuevas formas de enseñanza considerando un ambiente de creatividad y aprendizajeModo de acceso: Internet
Tesis Licenciatura (Enseñanza de Matematica y Física) URL, Facultad de Humanidades