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dc.contributorGonzález Pérez, Alejandro Leopoldo
dc.date2012
dc.date.accessioned2024-06-12T18:11:56Z
dc.date.available2024-06-12T18:11:56Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/Tesis/2012/05/08/Gonzalez-Alejandro.pdf
dc.identifierURL01000000000000000159295^^^^
dc.identifier(Aleph)000159295URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001592950107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285321730007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/138452
dc.descriptionEl currículum Nacional Base es una herramienta pedagógica a disposición de los docentes, que promueve el MINEDUC a nivel nacional, con la finalidad de proporcionar una educación de calidad a los niños y jóvenes de los pueblos que componen el Estado de Guatemala. Es un modelo educativo que se centra en la persona humana, con una visión intercultural y bilingüe, organiza el sistema educativo por niveles, ciclos y grados, etapas, principios, finalidades y políticas que responden a las demandas del contexto sociocultural, organizado en competencias, toma en cuenta la participación de la sociedad civil. La lengua materna como primer idioma que todo ser humano adquiere en el seno familiar, donde obtiene la habilidad de escuchar y hablar sin intervención pedagógica especial. De acuerdo a la investigación se descubrió que es clave para aprender otros idiomas, es el alma de la cultura, su uso pedagógico estimula la autoestima del estudiante, disminuye la deserción y el ausentismo escolar.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades
dc.languageesp
dc.languagespa
dc.titleCurriculum nacional base para el fortalecimiento de la lengua materna Q’anjob’al
dc.typesoftware, multimedia


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