Curriculum nacional base para el fortalecimiento de la lengua materna Q’anjob’al

dc.contributor	González Pérez, Alejandro Leopoldo
dc.date	2012
dc.date.accessioned	2024-06-12T18:11:56Z
dc.date.available	2024-06-12T18:11:56Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/Tesis/2012/05/08/Gonzalez-Alejandro.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000159295^^^^
dc.identifier	(Aleph)000159295URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001592950107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285321730007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/138452
dc.description	El currículum Nacional Base es una herramienta pedagógica a disposición de los docentes, que promueve el MINEDUC a nivel nacional, con la finalidad de proporcionar una educación de calidad a los niños y jóvenes de los pueblos que componen el Estado de Guatemala. Es un modelo educativo que se centra en la persona humana, con una visión intercultural y bilingüe, organiza el sistema educativo por niveles, ciclos y grados, etapas, principios, finalidades y políticas que responden a las demandas del contexto sociocultural, organizado en competencias, toma en cuenta la participación de la sociedad civil. La lengua materna como primer idioma que todo ser humano adquiere en el seno familiar, donde obtiene la habilidad de escuchar y hablar sin intervención pedagógica especial. De acuerdo a la investigación se descubrió que es clave para aprender otros idiomas, es el alma de la cultura, su uso pedagógico estimula la autoestima del estudiante, disminuye la deserción y el ausentismo escolar.
dc.description	Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	esp
dc.language	spa
dc.title	Curriculum nacional base para el fortalecimiento de la lengua materna Q’anjob’al
dc.type	software, multimedia

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