| dc.contributor | Castillo de Juárez, Dora Ivonny Torres | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-12T18:11:54Z | |
| dc.date.available | 2024-06-12T18:11:54Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/05/84/Castillo-Dora.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000236087 | |
| dc.identifier | (Aleph)000236087URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002360870107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285662890007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/138429 | |
| dc.description | El trabajo se centra en la posibilidad de llevar una educación a distancia efectiva, donde el proceso de enseñanza aprendizaje se desarrolle de forma óptima empleando las estrategias y metodologías en el contexto actual de la pandemia provocada por el COVID 19. Se presentan algunas alternativas de comunicación factibles para comunicar los conocimientos que son necesarios para que los niños de preprimaria alcancen las competencias establecidas según su edad, contemplando las limitaciones que los mismos puedan presentar debido a su contexto en el área rural lo que posiblemente perjudique la adquisición de estos. Así mismo se presenta una serie de orientaciones que pueden aplicarse en los hogares de los niños con la finalidad de hacer que la familia sea parte del proceso aprendizaje de los mismos, con los cuales no solo tendrán tiempo de calidad sino harán que el aprendizaje de los niños sea efectivo | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Acciones educativas en tiempo de calamidad para aplicar en niños del nivel preprimaria | |
| dc.type | software, multimedia | |
