| dc.contributor | Donis Carías, Ligia Zuleny | |
| dc.date | 2008 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-12T18:11:52Z | |
| dc.date.available | 2024-06-12T18:11:52Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/64/Donis-Carias-Ligia-Zuleny/Donis-Carias-Ligia-Zuleny.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000115469 | |
| dc.identifier | (Aleph)000117760URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001177600107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285583100007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/138404 | |
| dc.description | La siguiente investigación de tipo cualitativa, tuvo como objetivo proponer un Programa de Cultura de Paz para niños de quinto y sexto primaria de la Escuela Futuro Vivo, la cual está ubicada en Vista Hermosa III, Zona 15. Los sujetos de esta investigación fueron todos los alumnos que hay en la institución en dichos grados: 19 alumnos de quinto primaria, (11 mujeres y 08 hombres) y 13 estudiantes de sexto, (08 mujeres y 05 hombres). En total fueron 32 niños (hombres/mujeres), entre las edades de 09 a 14 años, de un nivel socioeconómico bajo, quienes viven en los alrededores de la Universidad Rafael Landívar. Para la propuesta de dicho programa se realizó una Escala de Actitudes para la Cultura de Paz con 16 diferentes preguntas, que hacen referencia a la empatía, solidaridad, libertad, justicia, tolerancia, respeto y ámbito familiar, la cual se aplicó a los alumnos de dicha escuela para conocer las conductas que practican en su diario vivir. La información que se obtuvo de las escalas se analizó, con el propósito de verificar los aspectos que eran necesarios reforzar en los niños en la propuesta del Programa de Cultura de Paz posteriormente, se elaboró el mismo. Algunas de las conclusiones que se obtuvieron es continuar capacitando a los niños sobre derechos humanos y cultura de paz, ya que es un proceso largo por la diversidad de temas que se pueden tratar, así como reforzar el concepto de familia, que está desapareciendo por la necesidad de que tanto padres como madres trabajen o bien por ser madres a temprana edad. | |
| dc.description | Tesis | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología con Énfasis en Área Educativa) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Educación para la paz | |
| dc.subject | Cultura de paz | |
| dc.subject | Sociología de la educación | |
| dc.subject | Socialización | |
| dc.subject | Aptitud de aprendizaje | |
| dc.title | Propuesta de un programa de cultura de paz para niños de quinto a sexto primaria de la Escuela de Futuro Vivo | |
| dc.type | text | |
