dc.contributor | López Gularte, Claudia Mariana | |
dc.date | 2021 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-12T18:04:04Z | |
dc.date.available | 2024-06-12T18:04:04Z | |
dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/03/05/Lopez-Claudia.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000238718 | |
dc.identifier | (Aleph)000238718URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002387180107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285625330007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/138184 | |
dc.description | Es indispensable crear tiempos, espacios y plataformas dentro del entorno educativo que ayuden a fomentar la importancia y crecimiento de los temas de cultura y arte. Un ejemplo es Vértice Festival de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Rafael Landívar. Este es un evento que se realiza anualmente para favorecer al desarrollo de la creatividad de los estudiantes y profesionales de arquitectura, diseño industrial y diseño gráfico. En 2020, la temática central del Festival fue la resiliencia, entendida como un concepto de adaptación ante la pandemia. A través de un estudio amplio y acercamiento con el grupo objetivo, así como también una investigación que incluye a expertos en el tema y de diseño, se llevó a cabo la edición de 2021 de Vértice Festival. Este proceso logró responder a los requerimientos del cliente y a las necesidades del grupo objetivo: una imagen que comunique crecimiento y adaptabilidad a las nuevas modalidades virtuales donde se connote modernismo y profesionalismo. Por medio de ello, lograr que el estudiante participe en un evento de fortalecimiento académico que además impulse su creatividad | |
dc.description | Proyecto de Grado | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño | |
dc.language | spa | |
dc.language | spa | |
dc.title | Identidad visual, material publicitario y promocional de Vértice Festival 2021 | |
dc.type | software, multimedia | |