dc.contributor | Yat Tzib, Aura Estela | |
dc.date | 2021 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-12T18:04:04Z | |
dc.date.available | 2024-06-12T18:04:04Z | |
dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/publiwevg/2021/04/06/Yat-Aura.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000240093 | |
dc.identifier | (Aleph)000240093URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002400930107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285449910007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/138182 | |
dc.description | La Práctica Profesional Supervisada ejecutada en la fase I y II forma parte de la formación profesional en Trabajo Social de la Universidad Rafael Landívar, resalta las expectativas del estudiante el cual se inserta en una institución social contribuyendo a la detección de necesidades y demandas en el contexto de intervención. El ejercicio aborda el proceso realizado en la Oficina Municipal de la Niñez de Santa Cruz Verapaz, A.V, en el programa de atención, detección, derivación y seguimiento de casos de violencia en diferentes presentaciones, a través de la implementación de un diagnóstico se identifica y prioriza la necesidad: “Incremento en el índice de violencia de tipo físico, psicológico, emocional y abuso sexual en la población que atiende la Oficina Municipal de la Niñez de Santa Cruz Verapaz.” Factores que inciden en la vulnerabilidad de la niñez en riesgo, por ello surge el propósito de identificar estrategias de solución mediante el análisis estratégico | |
dc.description | Modo de acceso: Internet | |
dc.description | Sistematización de Práctica Profesional | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Trabajo Social con Enfasis en Gerencia del Desarrollo) URL, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales | |
dc.language | spa | |
dc.language | Español | |
dc.language | spa | |
dc.title | Formación en prevención de violencia contra la niñez dirigida a líderes de aldea Chitul, Santa Cruz Verapaz. Año 2021 | |
dc.type | software, multimedia | |