Reforma del curso de contabilidad general de tercero básico, programa de extensión y mejoramiento de la educación media en el Instituto Nacional de Educación Básica Experimental con orientación ocupacional jornada vespertina, Guastatoya, El Progreso
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El objetivo del presente estudio es modificar el curso de Contabilidad General para mejorar la enseñanza del mismo y que los estudiantes del tercer grado básico del Instituto Nacional de Educación Básica Experimental con Orientación Ocupacional Jornada Vespertina de Guastatoya, El Progreso logren mayor rendimiento y capacitación, a través de las actividades de aprendizaje significativo que se proponen en el modelo. Se empleó como parte de la metodología: la investigación bibliográfica, las encuestas, los planes de curso de cinco Institutos Experimentales, las guías programáticas para Institutos sin Orientación Ocupacional, los libros de texto y la legislación relacionada con el Programa de Extensión y Mejoramiento de la Educación Media. Se concluye que es necesario mejorar los contenidos, la metodología, los medios evaluativos y los recursos, para hacer de utilidad y aplicación el Curso de Contabilidad General para los y las estudiantes egresados de tercer grado básico de los Institutos Experimentales.Tesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades
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