Inteligencia no verbal y madurez psicológica (Estudio realizado con adolescentes con discapacidad auditiva de la Asociación de Sordos de Quetzaltenango)

dc.contributor	Juárez, Shirley Yadhira
dc.contributor	Rodríguez Paniagua, Lesvia Maritza asesor
dc.contributor	Universidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades. Departamento de Psicología editor
dc.date	2019
dc.date.accessioned	2024-06-10T21:11:18Z
dc.date.available	2024-06-10T21:11:18Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2020/05/22/Juarez-Shirley.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000232993
dc.identifier	(Aleph)000232993URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002329930107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285533170007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/138058
dc.description	La inteligencia no verbal, ayuda al individuo a resolver problemas de forma eficiente, puesto que desarrolla la creatividad y la percepción a un nivel alto, permite la comprensión de las expresiones no verbales de forma acertada. La madurez psicológica se manifiesta en las personas al aceptar críticas, controlar impulsos y ser capaces de responsabilizarse de las decisiones que se toman, acepta riesgos moderados y resuelve problemas de forma adecuada, el objetivo de esta investigación fue determinar el nivel de inteligencia no verbal y madurez psicológica en los adolescentes de 15 a 18 años, con discapacidad auditiva de la Asociación de Sordos de Quetzaltenango, el estudio se realizó con una muestra de 42 jóvenes, para ello se utilizaron las pruebas psicométricas TONI-4 forma A, que evalúa la inteligencia no verbal y PSYMAS que determina la madurez psicológica en adolescentes, la investigación fue de tipo cuantitativo y diseño no experimental transversal, con un alcance descriptivo, los resultados obtenidos demuestran que los sujetos evaluados presentaron un nivel bajo de inteligencia no verbal y un nivel medio de madurez psicológica, por lo que se recomendó realizar un proyecto de orientación psicoeducativa y estimulación de la inteligencia no verbal y madurez psicológica, dirigido a padres de familia, profesores y adolescentes, para que en conjunto se desarrollen estrategias para aumentar el nivel en las variables de estudio y con ello desarrollar habilidades en los jóvenes que les permitan una inserción efectiva en la sociedad y escuela
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.subject	Adolescentes
dc.subject	Sordos
dc.subject	Inteligencia emocional
dc.subject	Madurez (Psicología)
dc.title	Inteligencia no verbal y madurez psicológica (Estudio realizado con adolescentes con discapacidad auditiva de la Asociación de Sordos de Quetzaltenango)
dc.type	software, multimedia

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