| dc.contributor | Betancourt Pérez, Mónica Alejandra | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-10T20:51:39Z | |
| dc.date.available | 2024-06-10T20:51:39Z | |
| dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/67/Betancourt-Monica.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000182486 | |
| dc.identifier | (Aleph)000182486URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001824860107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285530350007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/137840 | |
| dc.description | Esta investigación tipo cuantitativa, tuvo como objetivo determinar la percepción de los maestros del Liceo Guatemala acerca del juego como herramienta en el proceso de enseñanza aprendizaje de las niñas y niños de preprimaria. Para su desarrollo se utilizó una población de 18 maestros; 17 mujeres y 1 hombre, con edades que oscilan entre los 22 y 48 años, que tienen o tendrán un grado académico universitario. El instrumento que se utilizó para obtener los resultados es un cuestionario elaborado por la investigadora, se aplicó individualmente a los sujetos y está conformado por una serie de ítems que permiten evaluar las áreas de investigación: actitud, utilización y herramienta metodológica. El cuestionario se dividió en tres partes. Cada parte consta de 5 ítems en escala de actitudes y frecuencia. Que suelen expresar el grado de acuerdo con el contenido del ítem. Cada enunciado tiene 4 opciones de respuesta. El sujeto eligió la alternativa que más se adecuaba. | |
| dc.description | Aprobada 02-04-2014 | |
| dc.description | Tesis Maestría (Gestión del Desarrollo de la Niñez y la Adolescencia) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | La percepción de los maestros del liceo Guatemala acerca del juego como herramienta en el proceso de enseñanza aprendizaje de las niñas y niños de preprimaria CD | |
| dc.type | software, multimedia | |
