dc.contributor | Cruz Chávez, Ana Francisca | |
dc.date | 2004 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-10T20:46:28Z | |
dc.date.available | 2024-06-10T20:46:28Z | |
dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/54/Cruz-Chavez-Ana/Cruz-Chavez-Ana.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000099955 | |
dc.identifier | (Aleph)000099955URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990000999550107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285533980007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/137711 | |
dc.description | Guatemala se encuentra comprometida con la firma de los Acuerdos de Paz firme y duradera, que establece la adecuación de contenidos a la realidad sociocultural guatemalteca con miras al progreso de los pueblos. La educación es el camino hacia el desarrollo de la humanidad; por lo tanto la práctica educativa debe avanzar hacia la formación “integral” del educando como lo establecen los fines y principios de la Ley de Educación Nacional (1991), siendo éste un proceso que abarca la formación del ser humano en todas sus dimensiones y capacidades, preparándolo para la vida y el trabajo productivo. El nuevo paradigma educativo descansa en cuatro pilares básicos: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser, los que sirven de apoyo para identificar las Inteligencias Múltiples. | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.description | Modo de acceso Internet | |
dc.language | spa | |
dc.language | español | |
dc.language | spa | |
dc.subject | Pedagogía | |
dc.subject | Escuelas normales | |
dc.subject | Formación profesional de maestros | |
dc.subject | Educación intercultural | |
dc.subject | Matemáticas | |
dc.subject | Evaluación curricular | |
dc.subject | Métodos de enseñanza | |
dc.title | Reforma del cuso de Didáctica de la Matemática en 5o. grado magisterio de educación infantil intercultural de la Escuela Normal Intercultural Escuintla | |
dc.type | software, multimedia | |