El liderazgo educativo y la gestión escolar en el Colegio Mixto Bilingüe El Despertar de la ciudad capital, en el segundo ciclo, 2019
Description
El objetivo del presente estudio de investigación fue establecer la relación entre el liderazgo educativo y la gestión escolar (pedagógica y administrativa) en el Colegio Mixto Bilingüe El Despertar de la Ciudad Capital. El diseño de la investigación se efectuó bajo el paradigma crítico que busca transformar la realidad observada en una realidad mejor; con una metodología correlacional-interpretativa con un enfoque cualitativo y cuantitativo. Para relacionar las dos variables de estudio se utilizó el coeficiente de correlación R de Pearson. Se valió de dos herramientas de investigación: la primera, una escala de Likert para evaluó la gestión escolar de directores y coordinadores, la cual consta de 20 ítems divididos en cinco indicadores: planificación, coordinación, pedagógico y control; la segunda, un test estandarizado denominado Test de Liderazgo de Kurt Lewin que permitió evaluar el tipo de liderazgo (democrático, autocrático, laissez faire) que emplean los directores y coordinadores de la institución de estudio. Consta de 33 ítems presentados en forma de afirmación y con una respuesta dicotómica (de acuerdo y en desacuerdo). Además, se aplicó dos cuestionarios para dos grupos focales: docentes y directivos (directores y coordinadores) con el objetivo de apoyar y fundamentar de una mejor manera esta investigación. La población de estudio a la que se le aplicó los instrumentos estuvo conformada por 6 administradores, distribuidos en 3 directores y 3 coordinadores representantes de los niveles preprimario, primario y medio del centro educativo. Se trabajó con 26 docentes de los tres niveles en mención que representan el universo total de la población. Al aplicar los instrumentos y evaluar los resultados se comprobó que el liderazgo que predomina en la institución es el liderazgo autoritario con 226 respuestas a favor, con una relación de -0.20 con la gestiónModo de acceso: Internet
Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades