| dc.contributor | Lemus Cordón, Fernando Edilberto | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-10T20:22:02Z | |
| dc.date.available | 2024-06-10T20:22:02Z | |
| dc.identifier | http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2016/05/43/Lemus-Fernando.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000201959 | |
| dc.identifier | (Aleph)000201959URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002019590107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285558010007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/137289 | |
| dc.description | El objetivo del presente estudio fue establecer los factores relacionados al proceso enseñanza – aprendizaje que intervienen en el rendimiento académico de la Matemática en el Ciclo Básico del Instituto Normal para Varones de Oriente, Jornada Matutina, en el Municipio de Chiquimula. Se utilizó dos variables; la variable independiente fue los factores relacionados al proceso enseñanza – aprendizaje, y la variable dependiente fue el rendimiento académico. El enfoque de la investigación fue de tipo cuantitativo no experimental con diseño transversal descriptivo, en la cual se aplicó dos cuestionarios, uno dirigido a los docentes y el otro dirigido a los estudiantes, que asistieron regularmente en la cuarta unidad del Centro Educativo anteriormente mencionado. La población constó de 167 estudiantes de sexo masculino y cuatro docentes de ambos sexos (dos mujeres y dos hombres). Se utilizó una lista de control para registrar el rendimiento académico de los estudiantes. En cuanto a la metodología estadística, se trabajó con frecuencias para agrupar las ocurrencias de un determinado indicador de las variables, y porcentajes para el análisis y descripción de los datos obtenidos de las dos encuestas realizadas y de la lista de control | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Industrial/Organizacional) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | eng | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Factores relacionados al proceso de enseñanza-aprendizaje que intervienen en el rendimiento académico de la matemática en el ciclo básico del instituto normal para varones de oriente, jornada matutina, en el municipio de Chiquimula | |
| dc.type | text | |
