Reforma del curso de educación bilingüe intercultural en el grado de cuarto magisterio intercultural Escuela Normal Rural Dr. Pedro Molina, La Alameda, Chimaltenango

dc.contributor	Cúmez Curruchich, Julia Magdalena
dc.date	2004
dc.date.accessioned	2024-06-10T20:10:12Z
dc.date.available	2024-06-10T20:10:12Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/54/Cumez-Curruchich-Julia/Cumez-Curruchich-Julia.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000099201
dc.identifier	(Aleph)000099201URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990000992010107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285535420007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/137159
dc.description	En los últimos años, el Sistema Educativo Nacional no había tomado en cuenta el contexto sociocultural y multicultural de Guatemala. El diseño de la Reforma Educativa propuesta a raíz de la firma de los Acuerdos de Paz en 1996, contempla el desarrollo de una educación de calidad, con pertinencia cultural y contextualizada en concordancia con la multiculturalidad del Estado guatemalteco. Para contribuir en el proceso de la Reforma Educativa a nivel Nacional, se presenta el siguiente trabajo, el cual fortalece la transformación de la carrera de Magisterio de Educación Primaria Intercultural, que busca desarrollar una formación básica para los futuros docentes que tienen como Lengua Materna (L1) el idioma español. Dentro de esta carrera se encuentra el curso de Educación Bilingüe Intercultural (EBI), que se desarrolla en cuarto grado magisterio, curso que es objeto de una reforma para promover un mejoramiento de la formación de los estudiantes como futuros docentes, y específicamente para el aprendizaje del idioma Kaqchikel como segunda Lengua (L2) Se realiza un análisis descriptivo del curso de EBI, así como el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje en el aula, unidades didácticas, la relación que tienen con otros cursos, la metodología y la evaluación .
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso Internet
dc.language	spa
dc.language	español
dc.language	spa
dc.subject	Pedagogía
dc.subject	Escuelas normales - Guatemala
dc.subject	Formación profesional de maestros
dc.subject	Educación intercultural
dc.subject	Evaluación curricular
dc.subject	Educación intercultural - Enseñanza
dc.subject	Rendimiento académico - Evaluación
dc.subject	Métodos de enseñanza
dc.title	Reforma del curso de educación bilingüe intercultural en el grado de cuarto magisterio intercultural Escuela Normal Rural Dr. Pedro Molina, La Alameda, Chimaltenango
dc.type	software, multimedia

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