| dc.contributor | Tax Batz, Sandra Aracely del Carmen | |
| dc.date | 2022 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-10T19:58:49Z | |
| dc.date.available | 2024-06-10T19:58:49Z | |
| dc.identifier | https://biblior.url.edu.gt/wp-content/uploads/publiwevg/Tesis/2022/05/09/Tax-Sandra.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000242356 | |
| dc.identifier | (Aleph)000242356URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002423560107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285643130007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/136824 | |
| dc.description | La presente investigación fue realizada con la finalidad de describir como la alfabetización digital del docente influye en el rendimiento académico, se realizó con docentes del municipio de Santa María Chiquimula del departamento de Totonicapán No. de Distrito: 08-06-12. La investigación es de enfoque cuantitativo, descriptivo y de diseño correlacional, para la muestra se trabajó con 219 docentes que laboran en la jornada matutina, se encuentran en un rango de edad de 25 a 60 años. Se realizó una encuesta de forma virtual con 22 preguntas, con opciones múltiples y un rango de escala, que están orientadas a las variables, para el proceso estadístico, se trabajó en tablas, gráficas y análisis de datos, para mayor comprensión sobre los datos, se concluye en que la alfabetización digital del docente y su influencia en el rendimiento académico no es significativa, debido a que la correlación entre ambas variables es baja con un valor de 0.3 en el estudio estadístico, por lo tanto, se puede describir que los docentes tienen conocimientos aceptables sobre alfabetización digital, los estudiantes están al margen por falta de recursos tecnológicos en una gran mayoría, aunque demuestran un buen rendimiento académico | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Alfabetización digital del docente y su influencia en el rendimiento académico (Estudio realizado en Santa María Chiquimula, número de distrito 08-06-12) | |
| dc.type | software, multimedia | |
