Alfabetización digital del docente y su influencia en el rendimiento académico (Estudio realizado en Santa María Chiquimula, número de distrito 08-06-12)

dc.contributor	Tax Batz, Sandra Aracely del Carmen
dc.date	2022
dc.date.accessioned	2024-06-10T19:58:49Z
dc.date.available	2024-06-10T19:58:49Z
dc.identifier	https://biblior.url.edu.gt/wp-content/uploads/publiwevg/Tesis/2022/05/09/Tax-Sandra.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000242356
dc.identifier	(Aleph)000242356URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002423560107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285643130007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/136824
dc.description	La presente investigación fue realizada con la finalidad de describir como la alfabetización digital del docente influye en el rendimiento académico, se realizó con docentes del municipio de Santa María Chiquimula del departamento de Totonicapán No. de Distrito: 08-06-12. La investigación es de enfoque cuantitativo, descriptivo y de diseño correlacional, para la muestra se trabajó con 219 docentes que laboran en la jornada matutina, se encuentran en un rango de edad de 25 a 60 años. Se realizó una encuesta de forma virtual con 22 preguntas, con opciones múltiples y un rango de escala, que están orientadas a las variables, para el proceso estadístico, se trabajó en tablas, gráficas y análisis de datos, para mayor comprensión sobre los datos, se concluye en que la alfabetización digital del docente y su influencia en el rendimiento académico no es significativa, debido a que la correlación entre ambas variables es baja con un valor de 0.3 en el estudio estadístico, por lo tanto, se puede describir que los docentes tienen conocimientos aceptables sobre alfabetización digital, los estudiantes están al margen por falta de recursos tecnológicos en una gran mayoría, aunque demuestran un buen rendimiento académico
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	Alfabetización digital del docente y su influencia en el rendimiento académico (Estudio realizado en Santa María Chiquimula, número de distrito 08-06-12)
dc.type	software, multimedia

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