El derecho a la educación de los niños refugiados a la luz de los tratados internacionales del sistema universal. Una aproximación a la situación particular de Alemania, Turquía y Colombia

dc.contributor	Herrera Díaz, María Regina
dc.date	2021
dc.date.accessioned	2024-06-10T19:27:55Z
dc.date.available	2024-06-10T19:27:55Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/07/01/Herrera-Maria.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000236612
dc.identifier	(Aleph)000236612URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002366120107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285581810007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/136383
dc.description	El presente trabajo de investigación contiene el análisis de dos temas álgidos en la actualidad, tanto jurídica como socialmente, que convergen y constituyen uno de los grandes desafíos en el mundo: la educación y el refugio. Así, mediante este trabajo, que adopta la modalidad de monografía, de tipo jurídico descriptiva, se pretende exponer el tópico del derecho a la educación, particularmente enfocado a la niñez, así como la situación de refugio, para luego analizar ambos temas en conjunto, partiendo de ejemplos concretos obtenidos de una aproximación a la situación que acontece en Alemania, Turquía y Colombia como algunos de los Estados con mayor recepción de refugiados. Asimismo, el análisis del reconocimiento del derecho a la educación de los niños refugiados en los convenios internacionales del sistema universal que regulan dicha materia, como fundamento para exigir la protección de los niños en esa condición en los Estados receptores. Para ese efecto, se describen los alcances del derecho humano a la educación, el enfoque de ese derecho particularmente hacia los niños, así como aquellos principios fundamentales del derecho a la educación reconocidos internacionalmente, el marco jurídico de regulación del derecho a la educación de los niños en el sistema universal de derechos humanos, la situación de refugio en la actualidad y el análisis del rol del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados en la tarea de garantía y protección del derecho a la educación de los niños refugiados
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.description	Tesis Licenciatura (Ciencias Jurídicas y Sociales) URL, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	El derecho a la educación de los niños refugiados a la luz de los tratados internacionales del sistema universal. Una aproximación a la situación particular de Alemania, Turquía y Colombia
dc.type	software, multimedia

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