dc.contributor | López Ramos, Elvira Antonieta | |
dc.date | 2014 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-10T19:25:45Z | |
dc.date.available | 2024-06-10T19:25:45Z | |
dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/22/Lopez-Elvira.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000181512 | |
dc.identifier | (Aleph)000181512URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001815120107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285587300007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/136365 | |
dc.description | Las tribus urbanas son grupos de personas, por lo general adolescentes, que se reúnen por voluntad propia, optando por una cultura diferente a lo impuesto por la sociedad adulta; identificándose y compartiendo gustos en música, vestimenta e ideologías. Llegan a considerarse parte de una familia entre sus miembros y ahí sienten la libertad de actuar conforme a sus emociones, situación que generalmente es negada por sus padres y maestros. Transmiten una actitud de rebeldía hacia la misma sociedad y por el ambiente que les rodea; provocando en muchos casos, el abandono de sus estudios, lo que les hace perder oportunidades de superación. Debe tomarse en cuenta que la adolescencia es la edad en que el joven sufre diferentes cambios en la vida para poder transformarse en adulto y poder tomar decisiones propias. Cabe mencionar, que la moda y el estilo juvenil de los países industrializados tienen gran influencia entre los jóvenes de países subdesarrollados como Guatemala, en donde tratan de adoptar sus estilos, consumiendo lo que viene del extranjero, sin importar que no encaje en la cultura del país. | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.language | spa | |
dc.language | spa | |
dc.title | Tribus urbanas y su influencia en adolescentes de educación básica Estudio realizado en los establecimientos públicos del nivel básico de la Cabecera Departamental de Quetzaltenango | |
dc.type | software, multimedia | |