| dc.contributor | Nimatuj García, María Cecilia autora | |
| dc.date | 2013 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-10T19:15:00Z | |
| dc.date.available | 2024-06-10T19:15:00Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/2013/05/09/Nimatuj-Maria.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000174307 | |
| dc.identifier | (Aleph)000174307URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001743070107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285518780007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/136263 | |
| dc.description | La evaluación del aprendizaje es el proceso pedagógico, sistemático, instrumental, participativo, flexible, analítico y reflexivo que permite interpretar la información obtenida acerca del nivel de logro que han alcanzado los estudiantes en las competencias esperadas. El sistema de evaluación de Guatemala cuenta con un reglamento que el docente debe conocer en el proceso educativo la evaluación debe ser considerada como una herramienta al servicio del docente y que influya en la eficacia y en la facilitación que se haga durante el proceso de aprendizaje. Por ende en el presente estudio se enfatizan asuntos relacionados con el tema del reglamento de evaluación y proceso de aprendizaje. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | español | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Aprendizaje | |
| dc.subject | Mediciones y pruebas educativas | |
| dc.subject | Evaluación del aprendizaje | |
| dc.subject | Evaluación educativa | |
| dc.title | El reglamento de evaluación y procesos de aprendizaje | |
| dc.type | software, multimedia | |
