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dc.contributorBol, Laura Noemi
dc.date2019
dc.date.accessioned2024-06-10T19:14:58Z
dc.date.available2024-06-10T19:14:58Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2019/05/82/Bol-Laura.pdf
dc.identifierURL01000000000000000232515
dc.identifier(Aleph)000232515URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002325150107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285270630007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/136243
dc.descriptionLa presente investigación busca conocer los materiales didácticos y la relación que tiene con la metodología utilizada para el desarrollo de la L1 (idioma materno) maya Q’eqchi’ en primero primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Choval O.W.(Otto Wellmann), Cobán, Alta Verapaz. El tipo de investigación es cualitativa, la cual es descriptiva y de diseño flexible y destaca más la validez que la replicabilidad de los resultados de la investigación. Para esta investigación se utilizaron dos instrumentos para la recolección de datos los cuales fueron una guía de entrevista docente y una guía de observación con preguntas y aspectos de observación, respectivamente, los cuales están basados en cada uno de los objetivos específicos de la misma Los resultados de esta investigación son: la escasa implementación del material didáctico por el docente, la poca coherencia de los materiales didácticos con un método de enseñanza pertinente con la educación bilingüe, también poca pertinencia cultural y lingüística de los materiales didácticos utilizados en el aula
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleMateriales didácticos coherentes con la metodología para el desarrollo del área de Comunicación y Lenguaje L1 Q'eqchi' en primer grado de primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta aldea Choval O.W. (Otto Wellmann) Cobán, Alta Verapaz
dc.typetext


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