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dc.contributorDe la Cruz Quich, Israel
dc.date2004
dc.date.accessioned2024-06-10T19:14:58Z
dc.date.available2024-06-10T19:14:58Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/54/De-la-Cruz-Quich-Israel/De-la-Cruz-Quich-Israel.pdf
dc.identifierURL01000000000000000100265
dc.identifier(Aleph)000100265URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001002650107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285318240007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/136238
dc.descriptionLas escuelas normales son establecimientos educativos, creados para la formación de maestros y maestras de Educación Primaria Urbana, que han venido sufriendo una serie de cambios dentro del nuevo paradigma curricular en la medida que el Ministerio de Educación gestó una propuesta de transformación curricular que toca la parte más esencial de la Educación Preprimaria, Primaria y Diversificado. En tal virtud se hace necesario reformar la currícula para adecuarlos al nuevo paradigma de la educación moderna encaminada a la corriente del constructivismo, pretendiendo con esto: Conocer el perfil de la asignatura, particularmente este tema de investigación como es el curso de Didáctica del Idioma Español, considerando al estudiante como persona, como un ser social y como profesional. La asignatura de Didáctica del Idioma Español tiene como fin primordial, dotar al estudiante de la carrera de magisterio de una formación científica, étnica, competente y práctica para desenvolverse excelentemente en las artes del lenguaje oral, escrito y semántico.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades
dc.descriptionModo de acceso Internet
dc.languagespa
dc.languageespañol
dc.languagespa
dc.titleReforma del programa del curso de "Didáctica del Idioma Español" Instituto Normal Mixto "Carlos Dubón" Retalhuleu
dc.typesoftware, multimedia


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