Desarrollo de identidad gráfica. y campaña informativa para el pilar de formación LGBTIQ+ de Visibles

dc.contributor	Rodas Arriola, José Alejandro
dc.date	2020
dc.date.accessioned	2024-06-10T18:41:34Z
dc.date.available	2024-06-10T18:41:34Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2020/03/05/Rodas-Jose.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000234760
dc.identifier	(Aleph)000234760URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002347600107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285236800007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/135847
dc.description	Actualmente en Guatemala no existe una apropiada educación sistematizada sobre temas como la identidad de género, historia de la sexualidad y legislación LGBTIQ+, a pesar de ser parte de la vida de un segmento de la población guatemalteca. Visibles nace en el 2017 con la intención de visibilizar los problemas de la población LGBTIQ+ de Guatemala, a través de conversatorios, foros y programas de activismo, las cuales lograron generar un espacio seguro para hablar de temas que afectan a esta población. Después de tener la oportunidad de ser parte de un programa de formación, Visibles propone la iniciativa del desarrollo de una marca secundaria de formación, dirigido para la población guatemalteca u organizaciones que quieran mejorar sus relaciones internas con miembros de la población LGBTIQ+. A continuación, se presentan la estrategia creativa del proyecto, el cual busca una identidad gráfica y una campaña informativa para apoyar a Visibles en esta iniciativa de la creación de una marca secundaria enfocada en la formación
dc.description	Proyecto de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
dc.language	spa
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dc.title	Desarrollo de identidad gráfica. y campaña informativa para el pilar de formación LGBTIQ+ de Visibles
dc.type	software, multimedia

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