Evaluación del impacto social educativo del Plan de Desarrollo Educativo Municipal; municipio de Senahú, Alta Verapaz 2017-2020
Description
La presente investigación del estudio de caso es de carácter descriptivo para conocer el impacto social y educativo del Plan de Desarrollo Educativo Municipal del municipio de Senahú, Alta Verapaz para el periodo 2017-2020, el cual se encuentra en construcción debido a que es necesario ampliar y actualizar este para que la incidencia se evidencie en la población meta. El objetivo principal fue analizar que dicho plan debe de basarse en lo que plantea el Plan de Desarrollo Municipal (PDM-2011-2025 y su actualización 2019-2032), para el sustento científico y teórico. Además, se realizó el procedimiento metodológico correspondiente que incluyó la aplicación de instrumentos de recolección de información. Como resultado del análisis se determinó que, el Plan de Desarrollo Educativo Municipal 2017-2020 solo fue una propuesta presentada y la cual no generó incidencia educativa, económica y social en el municipio de Senahú. Por lo que se tomó de base lo que indica el Plan de Desarrollo Municipal 2010-2025 y su actualización 2019-2032 para el análisis de este tema y con ello evidenciar la necesidad de concluir con este documento. Es importante que para este análisis se debe de incluir la coordinación con la municipalidad y la Supervisión Técnica Educativa del municipio a través de la Dirección Departamental de Educación de Alta Verapaz, donde se deberá de considerar como se encuentra la tasa neta de cobertura y retención y con ello, la mejora de la infraestructura existente y ubicación de nuevos establecimientos educativos el territorioModo de acceso: Internet
Estudio de Caso
Tesis Licenciatura (Gestión Pública y Desarrollo Territorial) URL, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales