Guía metodológica para trabajar espacios de aprendizaje en los Hogares Comunitarios de la Secretaría de Obras Sociales de la Esposa del Presidente, SOSEP

dc.contributor	Echeverrría Donis, Ana Silvia
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2024-06-10T18:37:12Z
dc.date.available	2024-06-10T18:37:12Z
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2018/05/84/Cheverria-Ana.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000219826
dc.identifier	(Aleph)000219826URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002198260107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285394610007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/135638
dc.description	Los primeros años de vida para cualquier niño o niña implican diversos retos de sobrevivencia que debe afrontar con el paso del tiempo. Dichos retos se ven influenciados por diferentes factores tales como la situación socio-económica, condiciones de vida, estimulación temprana, cuidado de padres de familia, etc. Estos factores aumentan a capacidad para desarrollarse de forma plena e íntegra y así, formar adultos de bien. La primera infancia es aquella que se lleva a cabo de los 0 a los 6 años de edad. Es aquí, en donde el niño y niña desarrolla diversas habilidades por medio de la estimulación, afecto, contexto y más. La educación durante este proceso brindará las herramientas necesarias para que los niños estén preparados para adquirir aprendizajes más complejos, los cuales aportarán de forma significativa a su vida, ya que podrá desenvolverse de forma independiente e íntegra en una sociedad. Los hogares comunitarios de la SOSEP requerían de apoyo para mejorar sus estrategias de enseñanza-aprendizaje ya que las y los docentes no contaban con capacitaciones constantes directamente sobre los “Ambientes de aprendizaje”. Es por esto que se elaboró una guía metodológica sobre los Espacios de Aprendizaje dentro del aula, con el objetivo de dar a conocer qué es un espacio de aprendizaje, materiales a utilizar, cómo llevarlo a cabo y que cada uno de las y los docentes, permitiendo que la SOSEP motive a sus docentes a sentirse cómodas y seguras de sí mismas al momento de implementar dicha metodología de forma asertiva, observando resultados efectivos y reales
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
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dc.title	Guía metodológica para trabajar espacios de aprendizaje en los Hogares Comunitarios de la Secretaría de Obras Sociales de la Esposa del Presidente, SOSEP
dc.type	software, multimedia

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