| dc.contributor | Pinales Pelaez, Doris Nineth | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-10T18:37:11Z | |
| dc.date.available | 2024-06-10T18:37:11Z | |
| dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/publijrcifuente/TESIS/2018/05/22/Pinales-Doris.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000218742 | |
| dc.identifier | (Aleph)000218742URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002187420107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285592910007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/135624 | |
| dc.description | La presente investigación tiene como objetivo identificar las principales características vinculadas con el acoso escolar en la Escuela oficial Rural Mixta la Chispía, caserío el Mitsh, Aldea la Fragua. Este estudio es de tipo descriptivo-cuantitativo, los sujetos que participaron fueron 26 alumnos de quinto y sexto primaria, entre las edades de 11 a 15 años, de ambos sexos de dicha escuela, a quienes se les aplicó el cuestionario sobre relaciones entre pares (versión corta), diseñado para identificar a la población que es víctima, agresor u observador, cuenta con 20 items con un estimado de tiempo de 7 a 10 minutos. Los resultados mostraron que entre los sujetos existe un mínimo porcentaje de víctimas y agresores y un alto porcentaje de observadores. Se concluyó que es necesario identificar a las víctimas para ayudarlas a salir del problema. En los agresores también fue mínimo el porcentaje por tanto no se puede generalizar ya que para ello de debe tener un alto porcentaje. Se logro determinar el porcentaje de observadores que fue alto, se pudo identificar su forma de actuar en el ámbito escolar | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | El bullying o acoso escolar en estudiantes de la escuela oficial rural mixta la Chispía, Zacapa | |
| dc.type | software, multimedia | |
