| dc.contributor | Ramírez Larios, Aleida Maidelí | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-10T18:36:11Z | |
| dc.date.available | 2024-06-10T18:36:11Z | |
| dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/publijrcifuente/TESIS/2018/05/09/Ramirez-Aleida.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000218685 | |
| dc.identifier | (Aleph)000218685URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002186850107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285593250007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/135566 | |
| dc.description | El objetivo principal de la investigación fue identificar la formación ciudadana en las aulas de tres escuelas del nivel de educación primaria, de la aldea El Rodeo, Departamento de Escuintla. Se trabajó bajo el enfoque cuantitativo con diseño descriptivo, con 16 sujetos, para la investigación se utilizó el instrumento de escala de Likert, de 20 ítems de manera consolidada dividido en dos escalas, donde se abordó 2 dimensiones las cuales fueron: identificar las actividades de formación ciudadana y los criterios de evaluación de formación ciudadana. Como resultado general y de manera consolidada para la investigación se obtuvo que a través de la aplicación del instrumento que de los 16 sujetos 6 siempre, 5 casi siempre, 4 a veces identifican las actividades de formación ciudadana en las aulas de las escuelas del nivel de educación primaria de la aldea El Rodeo, Departamento de Escuintla, quedando 1 docente que no identifica las actividades. En base a los criterios de evaluación de formación ciudadana se obtuvo que, de los 16 docentes, 8 respondieron que siempre, 6 casi siempre y 2 a veces identifican los criterios de evaluación en las aulas. En conclusión, se identifica la formación ciudadana en las escuelas públicas del nivel de educación primaria, tanto en actividades como en criterios de evaluación de formación ciudadana. Por lo tanto, se recomienda a futuros docentes de las escuelas públicas desarrollar más actividades y formar discusiones dentro de los salones de clases para identificar y alcanzar el logro de las competencias por el CBN | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Formación ciudadana en tres escuelas del nivel de educación primaria, de la aldea El Rodeo, Departamento de Escuintla | |
| dc.type | software, multimedia | |
