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dc.contributorSay Domínguez, Irma Lucia
dc.date2018
dc.date.accessioned2024-06-10T18:34:36Z
dc.date.available2024-06-10T18:34:36Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/publijrcifuente/TESIS/2018/05/84/Say-Irma.pdf
dc.identifierURL01000000000000000219009
dc.identifier(Aleph)000219009URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002190090107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285766930007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/135557
dc.descriptionLa Sociedad Protectora del Niño en Guatemala, es una institución que nació hace 97 años con el objetivo de poner a disposición de todas las familias trabajadoras de Guatemala una guardería que fuera accesible económicamente. Desde ese entonces, miles de niños han sido cuidados con amor, paciencia y dedicación por parte del personal de la institución. Se han creado seis hogares en donde los niños reciben atención desde sus primeros meses hasta cumplir los seis años. La Sociedad Protectora del Niño cuenta con un pensum de estudio de niñeras, el cual ya no cubre las necesidades necesarias para un desarrollo integral. De acuerdo con la información recopilada y reuniones con el personal de la institución se logró plantear la propuesta con el fin de realizar una mejora en el pensum de niñeras formadas en las escuelas de niñeras de la Sociedad Protectora del Niño. Se concluyó la realización de un rediseño curricular del pensum de niñeras con el propósito de elaborar un perfil de ingreso, egreso y práctico profesional. Logrando con todo ello crear un currículo que presenta la actualización de contenidos, áreas y objetivos que se pretenden trabajar con futuras niñeras a lo largo de su formación
dc.descriptionSistematización De Práctica Profesional
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleRediseño curricular de pensum de niñeras (sociedad protectora del niño)
dc.typesoftware, multimedia


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