| dc.contributor | Santizo Chang, Cecilia Lizeth | |
| dc.date | 2019 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-10T18:34:35Z | |
| dc.date.available | 2024-06-10T18:34:35Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2020/05/22/Santizo-Cecilia.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000232997 | |
| dc.identifier | (Aleph)000232997URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002329970107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285533720007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/135544 | |
| dc.description | La asertividad, es una conducta indispensable para el ser humano, ya que permite establecer relaciones interpersonales de forma respetuosa, donde se valora el mensaje de los demás, la escucha y también se expresan opiniones propias; éste comportamiento ayuda al manejo de las emociones para la correcta regulación de las mismas, para luego dar paso al proceso de adaptación emocional en diferentes circunstancias de la vida. Por lo tanto, el objetivo de esta investigación es establecer el nivel de asertividad y adaptación emocional en los estudiantes del Instituto básico por cooperativa colonia los Trigales de la cabecera departamental de Quetzaltenango. El estudio fue de tipo cuantitativo descriptivo, se usó el proceso estadístico de significación y fiabilidad de la media aritmética, con una muestra de 66 estudiantes del nivel básico, con edades comprendidas entre 13 a 17 años, se utilizó las pruebas psicométricas; INAS-87 en donde evaluó no asertividad (NA), asertividad (AS) y agresividad (AG). Y el test BELL que es un cuestionario de adaptación para adolescentes. Se concluye que el nivel de asertividad en los estudiantes en un 67% se encuentra en el rango normal, el 27% bajo y un 6% alto, a lo que se recomienda implementar estrategias y técnicas que desarrollen en las personas la capacidad de comportamientos asertivos sin importar la etapa de la adolescencia ya que las conductas se pueden aprender, como también desaprender, pero hay que asumir una postura de disposición, flexibilidad y voluntad para hacer un cambio más positivo | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Asertividad y adaptación emocional (Estudio realizado con adolescentes de 13 a 17 años de edad, estudiantes del nivel básico del Insituto Básico por cooperativa Colonia los Trigales, de la cabecera departamental de Quetzaltenango) | |
| dc.type | software, multimedia | |
