Innovación pedagógica de la práctica docente de sexto magisterio urbano del Instituto Normal Mixto del Norte "Emilio Rosales Ponce" Cobán, A.V
Description
“Aprendiendo para la vida”. La educación se ha convertido en un proceso necesario para la formación del ser humano quien a través del sometimiento de este proceso logra mejorar su nivel de vida. A través del presente informe se pretende establecer nuevas estrategias de trabajo que no solo llevan como fin primordial la formación académica, sino lleva implícito a través de una orientación de sensibilización, que busca despertar en el estudiante de la carrera de magisterio, sentimientos de compromiso y amor por el que hacer docente; ya que de ello dependerá que el maestro propicie un ambiente de armonía, respeto, y solidaridad entre los estudiantes. A la vez fortalece su mística de trabajo para que este asuma con responsabilidad su compromiso de servicio. Se establece áreas de preparación específicas en donde el estudiante de la carrera de magisterio obtiene información e inducción sobre las características de los diferentes componentes que hacen de una escuela un centro del saber, académico, administrativo y vocacional elementos que son necesarios para reforzar y eliminar con ello las limitaciones que hemos encontrado en el desempeño y formación del alumno maestro, que para tratar estas áreas se establecen nuevas fases o etapas de trabajo en el curso de Práctica Docente.Tesina
Tesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades
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