| dc.contributor | Santiago Rodas, Gloria del Rosario | |
| dc.date | 2011 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-10T18:32:51Z | |
| dc.date.available | 2024-06-10T18:32:51Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/08/Santiago-Gloria/Santiago-Gloria.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000151613^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000151613URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001516130107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285686360007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/135417 | |
| dc.description | El presente tema de investigación trata sobre “Técnicas creativas de enseñanza para la motivación del estudiante” la cual tiene como objetivo principal analizar de que manera las técnicas de enseñanza utilizadas por los docentes condicionan la motivación del estudiante, ya que en el campo educativo es indispensable la motivación, porque el estudiante debe sentirse motivado para aprender y comprender los contenidos en clase, por medio de técnicas innovadoras y creativas. Además conocer su entorno, para ampliar sus conocimientos de aprendizaje y enriquecer su experiencia estudiantil. Conseguir una buena motivación para el aprendizaje es un objetivo elemental de la educación actual, en donde el docente como el estudiante deben tomarla en cuenta, porque la intensidad de la motivación se incrementa con las vivencias de éxito y se debilita con las de fracaso, por eso, el docente debe recompensar con refuerzos positivos a la persona que aprende. Pero el estudiante de hoy en día presenta una desmotivación por aprender y una de las razones es porque el docente crea un ambiente monótono y aburrido, utilizando las mismas técnicas y no permitiendo la participación activa del estudiante. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | esp | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Técnicas creativas de enseñanza para la motivación del estudiante | |
| dc.type | text | |
