Investigación: La intervención de la ilustración para el fomento del hábito de la lectura en libros infantiles Estrategia: Desarrollo de la imagen visual y material promocional e informativo para el proyecto Soy Pastoral

dc.contributor	Chinchilla Natareno, María Alejandra
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2024-06-10T18:27:20Z
dc.date.available	2024-06-10T18:27:20Z
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2017/03/05/Chinchilla-Maria-Investigacion.pdf
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2017/03/05/Chinchilla-Maria-Estrategia.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000213098
dc.identifier	(Aleph)000213098URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002130980107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285633930007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/135228
dc.description	En la actualidad se vive en una era digital, sin embargo la lectura no es un elemento que pase desapercibido, la literatura infantil ha tomado un gran auge por parte de los diseñadores e ilustradores, ya que parte de las ilustraciones de los libros infantiles van más allá de funcionar como apoyo al contenido textual. A partir de esto se generan varias propuestas y estilos gráficos. La presente investigación rescata el aporte gráfico con el fin de conocer qué tipo de consideraciones se deben tomar en cuenta para desarrollar libros infantiles, las cuales capturen la atención del niño para fomentar el hábito de lectura, así mismo como funcionan los diferentes estilos característicos de cada ilustrador para comunicar y fomentar el hábito de lectura en ellos.
dc.description	Proyecto de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño
dc.language	spa
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dc.title	Investigación: La intervención de la ilustración para el fomento del hábito de la lectura en libros infantiles Estrategia: Desarrollo de la imagen visual y material promocional e informativo para el proyecto Soy Pastoral
dc.type	software, multimedia

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