| dc.contributor | Chinchilla López, Luis Humberto | |
| dc.date | 2019 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-10T18:12:06Z | |
| dc.date.available | 2024-06-10T18:12:06Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2019/07/07/Chinchilla-Luis.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000227211 | |
| dc.identifier | (Aleph)000227211URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002272110107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285359480007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/134833 | |
| dc.description | La Constitución Política de la República de Guatemala establece la obligatoriedad para el Estado de proporcionar la enseñanza de la educación primaria sin distinción de ninguna clase y de forma gratuita. Por ello, este trabajo se ha constituido con el objetivo general de establecer la forma en la que el Estado guatemalteco garantiza el acceso a la educación formal primaria a la niñez con discapacidad visual como un derecho humano. Para lograr dicho objetivo, se ha utilizado una metodología que parte desde el desarrollo del marco teórico, conceptual y jurídico, y que continúa con la diferenciación entre el modelo de la educación especial y de la educación inclusiva, que en el caso guatemalteco resulta ser una combinación de ambos, resultando un modelo híbrido como lo es concebido por el autor. Se finaliza la investigación con las correspondientes conclusiones y recomendaciones fundamentadas en el trabajo teórico y práctico desarrollado | |
| dc.description | Tesis de posgrado | |
| dc.description | Tesis Maestría (Derechos Humanos) URL, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | El acceso a la educación primaria de la niñez con discapacidad visual, como un Derecho Humano | |
| dc.type | software, multimedia | |
