| dc.contributor | Santos Orellana, María Regina | |
| dc.date | 2019 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-10T18:10:50Z | |
| dc.date.available | 2024-06-10T18:10:50Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/jeg/2019/05/83/Santos-Maria.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000226387 | |
| dc.identifier | (Aleph)000226387URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002263870107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285742950007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/134812 | |
| dc.description | La presente investigación se realizó para establecer la relación entre comprensión lectora con el rendimiento académico, con estudiantes de primer ingreso del curso Comunicación y Redacción de la Escuela de Ciencia y Tecnología de la Actividad Física y el Deporte -ECTAFIDE-.La muestra se conformó con 74 estudiantes del curso Comunicación y Redacción, de primer semestre de la carrera técnico en deportes -ECTAFIDE- de la Universidad de San Carlos de Guatemala, en el año 2,011. Luego de realizar el análisis estadístico, conforme a los datos obtenidos del Test de Lectura Serie Interamericana Nivel 5, forma Ces, se presentan los datos en tablas estadísticas, que contienen las correlaciones entre vocabulario y nota final, comprensión y nota final, total lectura y nota final, sexo o edad. Con los resultados obtenidos se observó que, para ninguna de las variables consideradas, existe correlación al nivel 0.05 de significación estadística. También se determinó que existe correlación positiva entre las variables Vocabulario y Edad | |
| dc.description | Tesis de posgrado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Relación entre comprensión lectora, en los estudiantes de primer ingreso de la Escuela de Ciencia y Tecnología de la actividad física y el deporte -ECTAFIDE- de la Universidad de San Carlos de Guatemala, con el rendimiento académico en comunicación y redacción | |
| dc.type | text | |
