| dc.contributor | Zacarias Panjoj, Alfredo | |
| dc.date | 2019 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-10T18:10:48Z | |
| dc.date.available | 2024-06-10T18:10:48Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/seol/2019/05/82/Zacarias-Alfredo.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000227649 | |
| dc.identifier | (Aleph)000227649URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002276490107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285762710007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/134790 | |
| dc.description | El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar las estrategias que utilizaron los docentes para el desarrollo de la comprensión lectora en idioma materno K’iche’, con estudiantes de tercer grado primario de cuatro escuelas bilingües del municipio de Joyabaj, Quiché. Además los sujetos de estudio fueron cuatro docentes del grado mencionado. Entre los resultado se evidenció que los cuatro docentes observados, demostraron que no aplican una diversidad de actividades en cada momento de lectura y no desarrollan adecuadamente los momentos, el antes, el durante y el después de la misma, Así mismo no utilizan diferentes tipos de lectura con los niños de tercer grado en idioma materno K’iche’. El instrumento utilizado para la recolección de la información sobre las estrategias para docentes, es la observación a través de una lista de cotejo, que se aplicó durante el desarrollo de las clases de Comunicación y Lenguaje L1 | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Estratrgias para el desarrollo de la lectura en Idioma Materno K´iche´con estudiantes de tercer grado; de Escuelas Bilingües del municipio de Joyabaj, El Quiché | |
| dc.type | text | |
