Estimulación de habilidades auditivas para la construcción de juicios lógicos a través de cuentacuentos, en niños y niñas de 6 años de preprimaria
Description
Construir juicios lógicos es un proceso mental fundamental dentro del desarrollo integral de la persona, que hace necesaria la aplicación de estrategias encaminadas para este fin, con esta sistematización se promueve una serie de actividades para el desarrollo de esta área, al partir de las capacidades de emitir un juicio lógico, principalmente en niños y niñas de seis años. Antes esta prioridad, el foco de atención a esta necesidad tuvo lugar en la Aldea Concepción el Pilar I, ubicada a nueve kilómetros de la cabecera municipal de San Juan Sacatepéquez, Guatemala, el proceso desarrollado se dirigió a 70 niños y niñas del nivel preprimario, estudiantes del Centro Oficial de Preprimaria Bilingüe anexa a Escuela Oficial Rural Mixta de dicha comunidad. La investigación se registró en documentos: perfil de investigación, FODA, entrevistas, árbol de problemas y objetivos, cuadro de viabilidad y evaluaciones prediagnósticas, en base a los procesos observados y los resultados se determinó una debilidad en las habilidades auditivas y la construcción de juicios lógicos. Para promover la adquisición de habilidades auditivas y la construcción de juicios lógicos se planteó la creación de “MANUAL DE ACTIVIDADES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE JUICIOS LÓGICOS A TRAVES DE CUENTA CUENTOS”, a partir del proyecto “ESTIMULACIÓN DE HABILIDADES AUDITIVAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE JUICIOS LÓGICOS A TRAVÉS DE CUENTA CUENTOS EN NIÑOS Y NIÑAS DE PREPRIMARIA”, los resultados se evidencian a través de la evaluación postdiagnóstica, comprobando que la estimulación adecuada y oportuna de las habilidades humanas es fundamental para alcanzar su desarrollo integralTesis de Grado
Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades